不,我不会称其为愚蠢。
当一个人相信自己已经了解某个主题的所有知识时,他们很可能患有过度自信偏见。当一个人对自己的知识、技能或判断过度自信时,就会发生这种情况,通常超出实际技能或现有证据所证明的范围。这种情况可能会导致低估持续学习和发现新信息的重要性。
另一个相关概念是邓宁-克鲁格效应,
它描述了一种认知扭曲,即在某一领域技能有限的人高估了自己的能力。这种效应表明,由于知识有限,这些人缺乏认识自己缺点的能力,导致他们相信自己知道的比实际知道的多。
查尔斯·达尔文说过,无知比知识更能培养自
信。早在很久之前,苏格拉底就说过“只有知道自己不知道的人才是明智的,而不是那些自欺欺人地知道而忽视自己无知的人”。
过度自信偏见和邓宁-克鲁格效应都强调
了智力谦逊和意识到自己的局限性的重要性,首先是在个人成长方面,以及随后在参与社会生活(现实的和数字的)方面。
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认识到总有学习和改进的空间对于个人和职业发展至关重要。再次根据卡尼曼的说法,那些对推理系统缺乏自我控制的人应该被定义为“懒惰”,而那些设法避免智力懒惰的罪恶的人可以被定义为“坚定的”(从智力角度来看更加警觉和专注)的视图)。你想玩得懒还是玩得忙?
这篇关于文盲和数字化的密集文章诞生于我 LinkedIn 个人资料上一场意想不到的风暴——请参阅这篇文章。
况至少有一个共同点:人们对社交媒体的使用。我们远远超出了简单的读写能力。
我们能谈谈缺乏批判性思维吗?虽然人们可能会阅读帖子的文字,但他们可能实际上并没有对文本进行批判性阅读,也就是说,超越字面意义来解释和评估他们正在阅读的信息。肤浅?无法控制地急于抢夺那些著名的成名时刻?也许。无论如何,卡尼曼善良的灵魂的敏捷思维总是占上风。
社交媒体是两极分化和确认偏见的沃土。
由于我们无法互相触摸或直视对方的眼睛
,因此在社交媒体高度两极分化的背景下,人们倾 巴林营销电话号码列表 向于以证实他们预先存在的信念的方式来解释信息。忽略或拒绝那些与他们相矛盾的人。这可能会导致评论看起来不相关或断章取义,因为它们是经过强烈偏见过滤的。
最后是简单的恶搞,分享无条件的仇恨、傲慢和错误信息。有些评论可能是故意误导或煽动性的,是恶意攻击或试图传播错误信息的结果。行为通常旨在引起反应,而不是对讨论做出有意义的贡献。
媒体文盲的解药:如何驾驭在线交流
没有秘密食谱。自从世界诞生以来,人类就选择了 个独特特征是,它更多的是能力问题 如何使用他发明的工具,语言就是其中之一。毫无疑问,教育可以在塑造媒体素养和在线行为方面发挥重要作用。
但由于媒体教育质量的差异、媒体和传播方法的代际差异以及媒体技术发展速度的不同倾向,存在着古老的挑战。